γράφει η Βαγγελιώ Μπλατσούκα, δασκάλα ειδικής αγωγής Κάμερες στα σχολεία;;; Κάμερες, κάμερες, κάμερες παντού… Γιατί το ζήτημα με τις κάμερες δημιούργησε τόσο μεγάλη συζήτηση και αναταραχή; Γιατί δίχασε γονείς και εκπαιδευτικούς; Αφού στην πράξη μιλάμε για πολύ λίγες μέρες παρουσίας στην τάξη, είμαστε στο τέλος της σχολικής χρονιάς και έχει αποφασιστεί ότι όλα τα παιδιά θα προαχθούν με βάση την πρόοδο τους στα προηγούμενα τρίμηνα. Στην πραγματικότητα, σε σχέση με το παιδαγωγικό και διδακτικό του αποτέλεσμα, φαίνεται σαν ένα ασήμαντο ζήτημα. Για φανταστείτε, όμως: Δεν είναι πολύ…γαργαλιστικό; Μας δίνεται επιτέλους…
ΠερισσότεραΚατηγορία: Αρθρογραφία
Να μη γίνει ριάλιτι η εκπαιδευτική διαδικασία
Τη νύχτα της Παρασκευής, ήρθαμε αντιμέτωποι με μια αιφνιδιαστική, άνευ προηγουμένου κίνηση της Υπουργού Παιδείας Ν. Κεραμέως. Εκπαιδευτικοί, γονείς, μαθητές, αλλά και κάθε άνθρωπος που σέβεται τη δημόσια παιδεία αλλά και την ίδια την εκπαιδευτική διαδικασία, σοκαρίστηκε στο άκουσμα της ζωντανής αναμετάδοσης των σχολικών μαθημάτων. Εκμεταλλευόμενοι τις ιδιαίτερες συνθήκες της πανδημίας και με πρόσχημα την αξιοποίηση του οπτικοακουστικού υλικού από τους απόντες μαθητές, η Υπ. Παιδείας έρχεται να συμπληρώσει την αντιεκπαιδευτική πολιτική της, προσπαθώντας να νομιμοποιήσει την εξ’ αποστάσεως εκπαίδευση ως κανονική εκπαιδευτική διαδικασία και να τοποθετήσει κάμερες στις σχολικές…
ΠερισσότεραΤα Αλληλέγγυα Σχολεία στηρίζουν τους εργάτες του πολιτισμού
Η παρατεταμένη παύση οποιασδήποτε δραστηριότητας λόγω της καραντίνας πλήττει αρκετούς κλάδους και δημιουργεί ανασφάλεια για την μετά-καραντίνα εποχή σε πολλούς εργαζόμενους και επαγγελματίες. Ιδιαίτερα, οι ανασφάλιστοι εργαζόμενοι ή όσοι εργάζονται με ελαστικές ή και επισφαλείς σχέσεις εργασίας δεν περιλαμβάνονται καν στα μέτρα στήριξης που ψηφίζονται. Σε αυτή τη δύσκολη για όλες και όλους συγκυρία, οι εργαζόμενοι στον χώρο του πολιτισμού βρίσκονται επιπλέον αντιμέτωποι με την άγνοια της πολιτείας προς το επάγγελμά τους, ενώ δεν είναι σαφής ο τρόπος και ο χρόνος που αυτοί θα επιστρέψουν στις δουλειές τους. Ο κλάδος…
ΠερισσότεραΑλληλέγγυα Σχολεία: Δήλωση στήριξης στον Βασίλη Δημάκη
Ο Βασίλης Δημάκης, κρατούμενος των φυλακών Κορυδαλλού, φοιτητής στο τμήμα Πολιτικής Επιστήμης και Δημόσιας Διοίκησης του Εθνικού Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών, βρίσκεται για δεύτερη φορά σε απεργία πείνας, θέτοντας σε κίνδυνο τη ζωή του και διεκδικώντας το δικαίωμά του να σπουδάσει. Πριν περίπου δύο χρόνια, μετά από απεργία πείνας και δίψας, κατέκτησε το δικαίωμα παρακολούθησης των μαθημάτων στη σχολή, στην οποία πέρασε διαβάζοντας και δίνοντας εξετάσεις στη φυλακή. Στις 16 Απριλίου 2020, για λόγους που δεν έχουν επίσημα εξηγηθεί, μετήχθη αιφνιδιαστικά από τις φυλακές Κορυδαλλού στις φυλακές Γρεβενών, κατόπιν εισβολής αντρών…
ΠερισσότεραTo Δίκτυο Αλληλέγγυων Σχολείων για τη 46η επέτειο του Πολυτεχνείου
46 χρόνια μετά την εξέγερση των φοιτητών ενάντια στη δικτατορία, η λάμψη του αγώνα συνεχίζει να φωτίζει τις διεκδικήσεις για δημοκρατία, ελευθερία και δικαιώματα. Παρά τις κατακτήσεις της μεταπολίτευσης, τα αιτήματα για αξιοπρεπή διαβίωση και εργασιακά δικαιώματα, ολόπλευρη μόρφωση, μόρφωση για όλους, ελευθερία και σεβασμό στα ανθρώπινα δικαιώματα, επικαιροποιούνται, επανανοηματοδοτούνται και παραμένουν. Φέτος, η εξέγερση του πολυτεχνείου έρχεται σε ένα γενικευμένο κλίμα έντασης της αστυνομοκρατίας και του αυταρχισμού, ιδιαίτερα στο κέντρο της Αθήνας, όπου ζει και κινείται μεγάλο μέρος της νεολαίας. Η πλήρης κατάργηση του πανεπιστημιακού ασύλου, το οποίο ήταν…
Περισσότερα